Symposium zum Thema »Technische Bildung – Quo vadis?« am 22. und 23. Juni an der Universität Oldenburg

Anlass für diese Tagung war die zum Ende des Sommersemesters bevorstehende Emeritierung von Prof. Dr. Kurt Henseler und das Interesse des Präsidenten der Universität, in einer Expertenrunde über die Weiterentwicklung des Studienganges Technik nachzudenken.

Auf der vom Oldenburger Institut für Technische Bildung veranstalteten Tagung, die vom Institut Technik und Bildung der Universität Bremen unterstützt wurde, diskutierten Mitglieder des Landtages und des Kultusministeriums, Wissenschaftler, Lehrer, Studenten und Vertreter großer Unternehmen über die Bedeutung und Entwicklung der technischen Allgemeinbildung.

Man war sich einig, dass Natur, Gesellschaft und Technik einschneidend die Grundstrukturen unseres Lebens bestimmen. Dabei spielt der Einfluss der Technik in der globalisierten Welt zunehmend eine größere Rolle, auf die Schülerinnen und Schüler vorbereitet werden müssen.

Die Bedeutung des Symposiums wurde dadurch hervorgehoben, dass der Minister für Wissenschaft und Kultur, Lutz Stratmann, einen ausführlichen Beitrag zur Lehrerbildung hielt.

Minister Stratmann und Präsident Schneidewind vertraten abschließend die Meinung, dass die technische Bildung als Teil der Lehrerbildung an der Universität eine unverzichtbare Rolle spielt und betonten die Notwendigkeit, den Studiengang Technik an der Universität Oldenburg zu erhalten.