Forschung
Leitidee der Berufsbildungsforschung des ITB sind die Analyse, Gestaltung und Evaluation des Wechselverhältnisses von Arbeit, Technik und Bildung.
Sie ist in sieben Forschungsfeldern verankert:
(1) Arbeit und Technik, (2) Berufswissenschaftliche Kompetenzforschung,
(3) Berufliches Lernen und Lehren, (4) Vorberufliche Bildung und
Übergänge, (5) Kompetenzorientierte Berufsbildungssysteme, (6)
Digitale Medien in der beruflichen Bildung sowie (7) Umgang mit Heterogenität in der beruflichen Bildung.