ITB-Forschungsberichte 2006
Nr. 20 (Zusammenfassung)
Nr. 20/2006: Den Kopenhagen-Prozess vom Kopf auf die Füße stellen - »Das Kopenhagen-Lissabon-Dilemma«
Autoren:
Felix Rauner, Philipp Grollmann, Georg Spöttl
Zusammenfassung:
Dieser Beitrag analysiert die derzeitigen Entwicklungen in der europäischen Berufsbildungspolitik. Es werden Widersprüche zwischen den in Lissabon formulierten Zielen und der Umsetzung Europäischer Berufsbildungspolitik aufgezeigt. Diese Widersprüche sind im wesentlichen auf die institutionelle Verfasstheit europäischer Berufsbildungspolitik zurückzuführen. Am Ende des Beitrages stehen Vorschläge, wie dieses »Kopenhagen-Lissabon-Dillemma« überwunden werden könnte.
Der Forschungsbericht 20/2006 kann unter folgender Adresse als pdf-Datei herunter geladen werden:
http://www.itb.uni-bremen.de/fileadmin/Download/publikationen/forschungsberichte/fb_20_06.pdf