Aktuelles
Neu erschienen in der Reihe »Berufsbildung, Arbeit und Innovation«:
Lehrerbildung in Gewerblich-Technischen Fachrichtungen
Gute Lehrer – guter Unterricht!
Die Ausbildung von Lehrkräften ist Voraussetzung für einen qualitativ hochwertigen Unterricht an beruflichen Schulen. Fast die Hälfte aller bestehenden Ausbildungsverhältnisse entfällt auf gewerblich-technische Berufe – dies untermauert die hohe gesellschaftliche Bedeutung der Ausbildung von Lehrkräften in diesem Gebiet.
Die Anforderungen an die Lehrerbildung sind vielfältig und klar formuliert, doch die Vorstellungen zur Gestaltung der Studiengänge sind bei Weitem nicht einheitlich.
Anhand der drei Themenschwerpunkte
- konzeptionelle Ansätze für Lehramtsstudiengänge,
- (Aus-)Gestaltung Gewerblich-Technischer Fachrichtungen und
- Rekrutierung von Lehrkräften
gibt der vorliegende Band Orientierungen zur Entwicklung von Standards, macht konkrete Vorschläge zur Ausgestaltung von Studiengängen und liefert Visionen für eine zukunftsfeste Lehrerbildung in Gewerblich-Technischen Fachrichtungen.
Lehrerbildung in Gewerblich-Technischen Fachrichtungen
Herausgegeben von Matthias Becker/Georg Spöttl/Thomas Vollmer
W. Bertelsmann: Bielefeld, 2012
Berufsbildung, Arbeit und Innovation: Forschung, Bd. 37
ISBN 978-3-7639-5048-5
2. Regionalkonferenz Draufhaber.tv
Von Schüler/innen selbst produzierte Videos haben Konjunktur. Neben Spaß und Unterhaltung können solche Videos auch einen wichtigen Beitrag zur Unterstützung von Lernprozessen leisten. Das gilt besonders für Videos, in denen Jugendliche nicht nur zeigen, was sie können, sondern es auch erklären. Das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderte Projekt draufhaber.tv unterstützt solche Lernprozesse mit einer eigens dafür entwickelten Online-Videoplattform. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf dem Übergang von der Schule in den Beruf. Im angebotenen Workshop:
1. stellen wir Ihnen das didaktische Konzept zum Lernen mit Videos vor
2. zeigen wir Ihnen die Video-Plattform draufhaber.tv
3. berichten Lehrer und Medienpädagogen aus der Praxis
4. weisen wir auf Unterstützungsangebote hin, die Ihnen helfen Video als Medium zur Unterstützung von Lernprozessen einzusetzen
Der Workshop richtet sich an Lehrer von allgemeinbildenden und beruflichen Schulen. Die Veranstaltung findet am
8. Mai 2012 um 15:00–17:30
im Gästehaus der Universität am Teerhof statt.
Die Teilnahme ist kostenlos, Anmeldungen werden beim LIS unter dem folgenden Link erbeten: www.lis.bremen.de/sixcms/detail.php
Das Draufhaber-Team freut sich, Sie begrüßen zu dürfen.
Michael Gessler neuer ITB-Sprecher
Prof. Dr. Michael Gessler hat am 1. Dezember 2011 die Sprecherfunktion im Institut Technik und Bildung (ITB) übernommen. Er löst damit Prof. Dr. Georg Spöttl ab, der das Institut die vergangenen sechs Jahre mit Weitsicht und hohem Engagement geleitet und repräsentiert hat. Das ITB, eine Zentrale Wissenschaftliche Einrichtung der Universität Bremen, zählt in der Berufsbildungsforschung zu den größten universitären Forschungseinrichtungen weltweit.
Gessler wurde 2011 außerdem zum Vorsitzenden der europäischen Berufsbildungsforscher in der »European Educational Research Association (EERA)« gewählt. Die EERA ist ein Dachverband von mehr als zwanzig europäischen Fachverbänden. Geleitet wurde das Netzwerk »Vocational Education and Training Research (VETNET)« in den vergangenen zehn Jahren von Dr. Ludger Deitmer (ebenfalls ITB), der VETNET zu einem der größten Netzwerke in der EERA ausgebaut hat.
Partnertreffen im Projekt PIA
Am 6. und 7. März fand das zweite Partnermeeting im Projekt PIA (Projektmanagement als Instrument mit Arbeitsmarktbezug zur Entwicklung und Sicherung von Unterrichtsqualität in der beruflichen Bildung) in Luzern statt. Das Innovationstransferprojekt PIA (Programm für lebenslanges Lernen/ Leonardo da Vinci) läuft seit Oktober 2011 und hat zum Ziel den »Projektmanagement macht Schule«-Ansatz mit Partnern aus Polen, der Schweiz, der Slowakei, Tschechien und der Türkei für die jeweiligen Länder zu adaptieren sowie zu implementieren. Gastgeber des Meetings war das Zentrum Impulse Projektunterricht und Projektmanagement (ZIPP) an der Pädagogischen Hochschule Luzern. Das Treffen hatte neben der Koordination des Projektes u. a. den Austausch über die Erfahrungen der Partner mit dem Kern-Curriculum Projektmanagement zum Ziel. Hierfür wurden unter der Federführung des ITB in den Partnerländern Expertenbefragungen durchgeführt.
Kontakt:
Dr. Andreas Sebe-Opfermann & Prof. Dr. Michael Gessler, Tel.: 0421/218-66 335, andreas-so(ät)uni-bremen.de, Projekt-Homepage: www.pia-project.eu
ITB Mitarbeiter beim Workshop »Statistical Modeling in Mplus«
Zwei Mitarbeiter der Abteilung Lernen, Lehren und Organisation (Dr. Andreas Sebe-Opfermann und Anja-Christina Hinrichs, M.Ed./M.A. ) haben vom 12.–16. März 2012 an dem internationalen Spring Seminar des Leibnitz-Instituts für Sozialwissenschaften GESIS teilgenommen. Schwerpunkt der Veranstaltung war die komplexe statistische Modellierung (Strukturgleichungsanalysen, Multilevel – Modellierung, Latente Klassenanalysen) mit dem Softwarepaket MPlus. Damit werden im ITB die Kompetenzen im Bereich der komplexen quantitativen Forschungsmethoden weiter ausgebaut.
ITB-Info Nr. 13 erschienen
Das ITB-Info Nr. 13 ist erschienen und steht zum Download bereit: