Eine neue Ausgabe der Open Access Zeitschrift IJRVET, International Journal for Research in Vocational Education and Training, ist online.
Themen der neuen Ausgabe sind:
- WorldSkills UK Training Managers: Midas Touch or Fool‘s Gold?
- The Taxonomy for Learning, Teaching and Assessing. Current Practices at Polytechnis in Bangladesh and its Effects in Developing Students‘ Competences
- Uncertified and Teaching: Industry Professionals in Career and Technical Education Classrooms
- Twenty Years of Basic Vocational Education Provision in Spain: Changes and Trends
IJRVET ist ein referiertes Open Access Journal für Forschungsarbeiten zu VET. Die Inhalte werden online frei zur Verfügung gestellt, dem Prinzip folgend, dass ein freier Zugang der Öffentlichkeit zur Forschung einen globalen Wissensaustausch fördert. IJRVET wurde in DOAJ Directory of Open Access Journals aufgenommen. Mit dem Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) wurde zudem eine Kooperationsvereinbarung geschlossen, sodass IJRVET nun auch in dem Repositorium pedocs verfügbar ist.