Improving Permeability through Equivalence Checks: an Example from Mechanical Engineering in Germany
- Erscheinungsjahr
- 2009
- in
- (2009): Accreditation of Vocational Learning Outcomes. European Approaches to Enhance Permeability between Vocational and Higher Education, Bonn: Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung (NA beim BIBB) (impuls Nr. 38)
- Seiten
- 10 – 33