Studienabbruch und Einstieg in die duale Berufsausbildung. Eine qualitativ-explorative Studie zum Übergang von der akademischen in die berufliche Bildung

Erscheinungsjahr
2017
Zeitschrift
Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2 (113)
Seiten
251 – 275
Band
113
Begutachtet?
Ja
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