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• Peters, Susanne; Meyne, Lisa (2023): Motivation in international VET cooperation: VET providers and their engagement in transfer,
• Deitmer, Ludger (2022): Artificial Intelligence: three different VET Cases,
• Heinemann, Alisha M. B.; Reinsberg, Myrthe (2022): "Ich bin immer dort, wo ich sein will" - Zur machtkritischen Reflexion von Differenzverhältnissen in der Lehramtsausbildung der beruflichen Bildung,
• Howe, Falk; Knutzen, Sönke (2022): Ausbildungsportfolio,
• Howe, Falk; Knutzen, Sönke (2022): Content-Kit,
• Howe, Falk; Knutzen, Sönke (2022): Digitaler Wandel und berufliche Arbeit,
• Howe, Falk; Knutzen, Sönke (2022): Digitale Toolbox (Teil 1),
• Howe, Falk; Knutzen, Sönke (2022): Digitale Toolbox (Teil 2),
• Howe, Falk; Knutzen, Sönke (2022): Kompetenz-Check,
• Kühn, Kristina; Meyne, Lisa (2022): Business model development and innovation of international VET providers – How innovative are they?,
• Meyne, Lisa (2022): Transfer in der internationalen Berufsbildungszusammenarbeit: Entwicklung einer Typologie,
• Meyne, Lisa; Peters, Susanne (2022): Transfer in International VET Cooperation: Perspectives of German VET Providers,
• Meyne, Lisa; Weinowski, Nils (2022): Entwicklung eines digitalen Tools zur kollaborativen Entwicklung und Umsetzung von Lernsituationen in den gewerblich-technischen Fachrichtungen.,
• Naumann, Jan; Foosherian, Mina (2022): KI gestützte Weiterbildung von Produktionsfacharbeiter*innen mittels eines Sprachassisstenten: Einsatz von Lernnuggets,
• Peters, Susanne; Meyne, Lisa (2022): Incidental Learning in International VET Transfer: Perspectives of German VET Providers.,
• Saniter, Andreas; Eberhardt, Christiane; Markowitsch, Jörg (2022): Dreißig Jahre Berufsbildungszusammenarbeit mit den Ehemaligen Sozialistischen Ländern in Osteuropa – eine Bestandsaufnahme,
• Saniter, Andreas; Harberts, Vivian (2022): Potentials of (Re-)Establishing Continuous Vocational Education and Training (CVET) in Shoe Industry in Germany, Romania and Portugal (DIA-CVET),
• Saniter, Andreas; Harberts, Vivian (2022): VET and VET-teacher education in Europe,
• Saniter, Andreas; Harberts, Vivian (2022): Challenges and Examples of Apparent Good Practices in VET-Teacher Education - the PRO-VET Project,
• Saniter, Andreas; Klein, Iris; Ruth, Klaus (2022): STEP-UP 2,