Reflexive Koedukation revisited

Autoren
Kampshoff, Marita; Scholand, Barbara
Erscheinungsjahr
2017
in
Kampshoff, Marita; Scholand, Barbara (Hrsg.) (2017): Schule als Feld – Unterricht als Bühne – Geschlecht als Praxis, Weinheim: Beltz Juventa
Seiten
62 – 80
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